為加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的重視力度，鼓勵(lì)各科室相關(guān)人員經(jīng)常深入一線、深入課堂，擠時(shí)間、找時(shí)間主動(dòng)參與聽(tīng)課，在全校形成一個(gè)人人管教學(xué)、個(gè)個(gè)抓管理，時(shí)時(shí)處處為教學(xué)一線服務(wù)的格局，特制定以下聽(tīng)課制度。 1.聽(tīng)課人員的范圍。 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)顧問(wèn)、各科室的科長(zhǎng)、副科長(zhǎng)及有聽(tīng)課能力的相關(guān)人員。 2.聽(tīng)課的程序。 （1）聽(tīng)課前要事先與教務(wù)科溝通，由教務(wù)科統(tǒng)一安排。 （2）每聽(tīng)一次課都要記好《聽(tīng)課筆記》，填寫(xiě)好你對(duì)授課教師的評(píng)語(yǔ)，評(píng)價(jià)優(yōu)點(diǎn)和不足，提出改進(jìn)的意見(jiàn)并反饋給教務(wù)科。 （3）學(xué)校主管教學(xué)副校長(zhǎng)（校長(zhǎng)助理）每月逐一檢查一次聽(tīng)課人員的《聽(tīng)課筆記》，重要的要呈送校長(zhǎng)審閱。 3.聽(tīng)課的要求。 （1）各科室相關(guān)人員都要積極參加聽(tīng)課，學(xué)校并將此項(xiàng)工作作為參加評(píng)模選樹(shù)，評(píng)定合格職工的參考條件。 （2）聽(tīng)課人員進(jìn)入課堂以后，要堅(jiān)持聽(tīng)好、聽(tīng)完、善始善終，不得愿聽(tīng)就聽(tīng)，愿走就走，不得干擾授課教師的正常講課。 （3）參加聽(tīng)課人員每月聽(tīng)課不得少于兩次，多則不限，但不得影響正常的本職工作。 （4）學(xué)校每學(xué)期召開(kāi)一次聽(tīng)課人員會(huì)議，總結(jié)研究和探討聽(tīng)課的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、評(píng)價(jià)課程、評(píng)價(jià)教師，不斷提高聽(tīng)課質(zhì)量，以形成制度、形成風(fēng)氣，促進(jìn)教學(xué)。 |
