為進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，提升心理健康教育工作能力，6 月 18 日下午，我校開展了 “常見的心理問題識(shí)別與溝通技巧” 主題心理健康培訓(xùn)，全體班主任參與此次培訓(xùn)。
培訓(xùn)會(huì)以真實(shí)案例為切入點(diǎn)，生動(dòng)闡述了學(xué)生群體中常見的焦慮、抑郁、人際關(guān)系敏感等心理問題的具體表現(xiàn)與識(shí)別方法。班主任了解到需通過觀察學(xué)生行為、情緒變化等細(xì)節(jié)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)潛在心理問題，做到早識(shí)別、早干預(yù)。會(huì)上，圍繞與學(xué)生及家長(zhǎng)的溝通技巧展開深入講解，分享了傾聽、共情、積極反饋等實(shí)用溝通策略，讓班主任們?cè)趯?shí)踐中掌握溝通技巧。
此次培訓(xùn)內(nèi)容豐富、實(shí)用性強(qiáng)，班主任們紛紛表示受益匪淺。不僅增強(qiáng)了對(duì)學(xué)生心理健康問題的識(shí)別能力，更掌握了科學(xué)有效的溝通方法，為今后更好地開展班級(jí)管理與學(xué)生心理輔導(dǎo)工作奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
下一步我校將持續(xù)關(guān)注師生心理健康，開展形式多樣的心理健康教育活動(dòng)，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航，助力構(gòu)建和諧溫暖的校園環(huán)境。
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